 Сформировано новое направление профилактической педиатрии - эндоэкология детства. Разработана экспресс-методика определения уровня здоровья и оздоровления и реабилитации детей в условиях учебных заведений. Проблема сохранения здоровья относительно здоровых детей через систему образования не только возможная а и необходимая.
Наши дети могут и должны быть защищены, иметь возможность жить в безопасной для здоровья стране.
директор Украинского института экологии человека,
профессор М.В. Курик
Украинский институт экологии человека появился незадолго после Чернобыльской катастрофы (в этом году ему исполнилось 15 лет). Основой деятельности этого благотворительного, негосударственного учреждения была и остается забота о безопасности здоровья детей.
Собственно, катастрофа определенной мерой только ускорила его создание, так как самая идея создания такого института возникшая значительно раньше, еще в 1973 году, когда в Украине начались исследования в области жидких кристаллов. Эти исследования привели к появлению новых направлений в науке - в частности молекулярной электроники, сейчас это нано электроника, наномедицина, наноинформация и прочие.
Среди класса жидких кристаллов особый интерес вызывают природные лиотропные жидкие кристаллы, или упорядоченные водные растворы разных биологических молекул. А надо сказать, что все биологические среды человеческого организма являются специфическими жидкими кристаллами. Это такие жидкости, как слюна, слеза, компоненты крови, синовиальное вещество и т.п. Оказалось, что природные лиотропные системы имеют незаурядное диагностическое значение для обнаружения патологии в организме человека в самом начале ее зарождения.
Исследование свойств биологической среды организма человека с целью разработки новых методик диагностики состояния его здоровья начали систематически вестись в отделе молекулярной фотоэлектроники. В сотрудничестве с медиками начали изучаться свойства лиотропных жидких кристаллов и в скором времени были разработаны новые методики диагностики структурой плазмы крови, мембран эритроцитов, ротовой жидкости и т.п.. Было показано, что с помощью структурных исследований всех биологических сред организма человека можно получить "портрет" его здоровья. Но чтобы он был полным и достоверным, необходимо было подвергнуть анализу все биологические жидкости (секреты желез организма, компоненты крови, и т.п.), что практически невозможно. Поэтому диагностика состояния здоровья человека этим методом имеет определенные естественные ограничения.
Вместе с тем в отделе начал разрабатываться другой метод, который начат еще со времени открытия явления гальванического тока (работы Вольта и Гальвани). Если два металла (медь и цинк) погрузить в воду и соединить их на измеримый прибор - микроамперметр, то в такой цепи будет протекать гальванический ток. Величина его определяется электрохимическими процессами, которые возникают на границе: металл - вода. Если же эти два электрода приложить к биологически активным точкам организма человека, то так же будем иметь биогальванический ток, который в зависимости от того, какая биологическая точка задействована, дает информацию о функциональном состоянии того органа, который с ней связан. Для полной оценки функционального состояния здоровья достаточно взять по 6 репрезентативных биологически активных точек и померить суммарно 24 значения биогальванического тока.
Детальнее методика такой диагностики функционального здоровья человека разработанная профессором В. Макацем (г. Винница). Именно ее и начали применять для диагностики детей в отделе молекулярной фотоэлектроники с целью изучения влияния экологических факторов окружающей среды на здоровье ребенка.
Так зародилась методика экологической диагностики состояния здоровья ребенка. Определенное время мы пользовались обеими методами, но наконец остановились на последнем как более простом, доступном, информативном. Ныне он лежит в основе экспрессного метода мониторинга состояния здоровья человека и его изменений под влиянием разных внешних факторов. Сегодня этот метод лежит в основе экспрессного мониторинга состояния здоровья человека, благодаря чему мы можем легко и быстро обследовать состояние здоровья ребенка.
На время Чернобыльской трагедии в Институте физики уже были разработаны и апробированы обе упомянутые методики диагностики, а потому они сразу же стали использоваться для обнаружения воздействия так называемой инкорпорации радионуклидов (с воздухом, водой, продуктами питания) на здоровье человека. К этим обследованиям добавлялись еще специальные исследования радиоактивности как целого организма, так и его биологических сред, которые дали возможность разработать методику диагностики состояния организма, как результат влияния радионуклидов, а также методику контролируемой его детоксикации.
Сначала эти исследования были отработаны для взрослых, а в 1991 году на их основе была разработана методика диагностики для детей. Благодаря Главному управлению здравоохранения столицы, институт получил разрешение для апробации своих наработок в трех ее районах: Харьковском, Дарницком и Московском (теперь Голосеевский). Работы по медицинской тематике, которые проводил Институт физики, расширялись и для того, чтобы их вести целеустремленно и в надлежащем объеме, пришлось на базе отдела молекулярной фотоэлектроники создать отдельную структуру - Украинский институт экологии человека.
Сотрудничество нового института с медиками трех упомянутых районов столицы довольно быстро втянула в свою орбиту систему образования. Оказалось, что изучение влияния экологических факторов на организм ребенка и отрабатывание эффективных, контролируемых методик диагностики нуждаются в продолжительной работе с конкретной ребенком, который в условиях детской поликлиники реализовать практически невозможно. В условиях же организованного детства (сначала это были детские садики, а ныне это может быть любая структура образования) это довольно легко сделать.
Вследствие сотрудничества с Главным управлением образования г. Киева появилась программа "Экологическое дошкольное учреждение", а потом и ряд других. В 2004 году Киевский городской совет утвердил городскую программу "Экология, ребенок, будущее", которая предусматривала, что каждый маленький киевлянин получит эндоэкологический паспорт здоровья, но за неимением средств эта программа в масштабах города осталась нереализованной, но благодаря усилиям Украинского института экологии человека и финансовой поддержке родителей и спонсоров получила внедрение во многих районах области и других регионах страны. Ныне в Киевской области она реализуется более как в 10 Центрах развития ребенка.
За время своего существования институт обследовал и оздоровил свыше 6,5 тыс. детей фактически без финансового участия государства. В 1992 г., когда мы начали проводить постоянный экологический мониторинг здоровья детей, в основном дошкольного возраста, в столице и Киевской области оказалось, что процент относительно здоровых детей очень низкий - 12 процентов. В 1993 г. таких было 18 процентов. А дальше пошел спад, который через десять лет после Чернобыльской катастрофы (1977 г.) достиг минимума - 3 процента. В дальнейшем и сегодня этот показатель держится в пределах 5 процентов. Для детей дошкольного и школьного возраста в Киеве это очень низкий показатель. А в области, где действовала наша программа, он существенным образом высший - 18 процентов. Это в среднем по области. А в детских учреждениях, где с 2000 г. постоянно проводили эндоэкологическую профилактику здоровья детей в условиях радиационно загрязненных территорий, процент относительно здоровых детей достиг рекордных как для этих регионов высот - 70 процентов. (Центр развития "Орлятко", Демидов Вишгородского района, г. Бровары, г. Борисполь и прочие).
Когда речь идет о эндоэкологическом портрете среднего маленького киевлянина, как жителя экологического мегаполиса, то он такой. Наибольшему влиянию в эндоэкологическом отношении подвержены: легочная, кровеносная, сердечно-сосудистая и желудочно-кишечная системы, поджелудочная железа, печень и почки. Для большинства детских коллективов (дошкольных и среднего образования) отклонение функционального состояния этих органов от нормы составляет больше 50 процентов.
Суммарно эндоэкология ребенка: это экология воды, воздух, продуктов питание; слабые фоновые электромагнитные поля (компьютеры, мобильная связь, звукосфера), все средства массовой информации, отрицательная информация и психо-социальное напряжение в обществе.
Досадно, но в государстве практически отсутствует экологическое образование, прежде всего, детей и молодежи.
Эндоэкологическая паспортизация детей является новой, оригинальной и приоритетной для нашей страны методикой диспансеризации детей и должна внедряться повсеместно через систему образования, где есть наилучшие условия для соблюдения эндоэкологической безопасности здоровья здоровых детей.
|
